本文關鍵詞：中小學生行為問題與影響因素關系的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 目的:了解中小學生行為問題發(fā)生的流行病學特征,闡明行為問題的相關影響因素,探索影響因素在行為問題的發(fā)生中所起的作用,為進一步研究奠定基礎,并為行為問題的預防和干預提供參考。 方法:采用分層整群抽樣方法,抽取湖北省、湖南省和安徽省等城市的小學一至六年級學生和初中生,即7-16歲中小學生,剔除無效問卷保留有效樣本為4559份,有效率為93%。調(diào)查表包括:⑴A chenbach(CBCL4~16歲家長用)量表,其內(nèi)容分為三個部分,即一般情況、社交能力和行為問題;⑵自制的環(huán)境因素問卷,包括家庭、學校、社會環(huán)境因素及自身因素等條目。應用Visual FoxPro 6.0建立數(shù)據(jù)庫;采用SPSS13.0軟件進行以下分析:描述性分析,簡單分析,非條件Logistic回歸分析,嶺回歸分析。 結果:調(diào)查安徽省、湖南省和湖北省三個地區(qū)中小學生行為問題總檢出率為19.19%。其中男生為18.37%,女生為20.04 %,差異無統(tǒng)計學意義。7～11歲組總體檢出率為16.76%, 12～16歲組總體檢出率為20.40%,差異有統(tǒng)計學意義。分別對三個地區(qū)中小學生行為問題流行病學調(diào)查,湖北省檢出率為21.92%、安徽省為18.80%和湖南省15.79%。經(jīng)簡單分析和非條件Logistic逐步回歸分析顯示,消極的父母教育觀念、家庭存在精神問題(如父母心理問題、婚姻問題等)和物質問題(家庭經(jīng)濟問題、住房問題等)、不良的學校環(huán)境、環(huán)境噪音、長時間觀看電視和玩電腦游戲等是中小學生行為問題發(fā)生的危險因素;積極的父母教育觀念、良好的學校環(huán)境等是中小學生行為問題發(fā)生的抑制因素。 結論:本研究總體檢出率為19.19%,其中男生為18.37%,女生為20.04%,7～11歲組檢出率為16.76%,12～16歲組檢出率為20.40%。相關影響因素分析發(fā)現(xiàn)中小學生行為問題的發(fā)生是多種因素作用的結果。這種多因素的成因決定了行為問題發(fā)生的預防和干預是一項綜合工程,應從多角度入手,多種方式綜合實施。
【關鍵詞】：中小學生 行為問題 影響因素 Logistic回歸
【學位授予單位】：華中科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 前言8-10
• 2 研究材料和研究方法10-12
• 2.1 研究對象10
• 2.2 研究工具10-11
• 2.3 數(shù)據(jù)錄入和統(tǒng)計分析方法11
• 2.4 技術路線11-12
• 3 分析與結果12-29
• 3.1 中小學生行為問題的流行病學特點12-17
• 3.2 中小學生行為問題發(fā)生的影響因素17-29
• 4 討論29-38
• 4.1 中小學生行為問題發(fā)生的流行病學特點29-31
• 4.2 中小學生行為問題發(fā)生的影響因素31-38
• 5 結論與建議38-39
• 參考文獻39-44
• 綜述44-56
• 附錄 調(diào)查問卷56-61
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文61-62
• 致謝62

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王俊儒;吳艷梅;;陜西省世界銀行貸款/英國贈款中國農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展項目第三領域健康促進活動效果評估[J];中國初級衛(wèi)生保健;2012年08期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 田曉霞;4-9年級學生的教師言語冷暴力承受力對其人格的影響[D];溫州大學;2010年

2 陳潔瓊;兒童焦慮情緒癥狀的影響因素及干預研究[D];蘇州大學;2012年

  本文關鍵詞：中小學生行為問題與影響因素關系的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：316939