<正>黨中央歷來重視教材建設(shè)工作。黨的十八大以來,為了全面推進(jìn)新時代教材建設(shè),國家成立了國家教材委員會,教育部成立了教材局和課程教材研究所。這些舉措為進(jìn)一步提升我國教材建設(shè)的總體質(zhì)量提供了組織保障。在此基礎(chǔ)上,教育部又遴選了首批國家級教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地,為國家教材政策決策和教材建設(shè)、管理提供專業(yè)支撐。新時代對教材建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn),國家對教材建設(shè)提出了新的要求。當(dāng)前,教材建設(shè)必須積極回應(yīng)時代挑戰(zhàn)、達(dá)到國家要求,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人提供堅實(shí)基礎(chǔ)。 

【文章來源】：課程.教材.教法. 2019,39(09)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：3 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
[1]兒童薩克斯管啟蒙教材研究[D]. 徐從余.華中師范大學(xué) 2020
[2]產(chǎn)業(yè)鏈視角下我國中小學(xué)數(shù)字教材出版研究[D]. 王茜.南京大學(xué) 2020



本文編號：3079919