<正>哲學與教育哲學的發(fā)展是密切相關的。一般而言,教育哲學是教育與哲學的聯姻,教育哲學就是哲學地思考教育問題,它討論了真理、價值和意義等問題并對人類正確的行為方式進行了解釋。20世紀下半葉以來,隨著英國分析哲學研究傳統(tǒng)的盛行,教育哲學由此發(fā)展出了分析教育哲學。在此背景下,維特根斯坦（Wittgenstein,L.）早期哲學觀點深刻地影響了分析哲學的發(fā)展,而其后期的哲學觀點也促成了傳統(tǒng)教育觀念的革新。當然,其后期的哲學轉向與其作為教師的經歷 

【文章來源】：教育研究. 2019,40(09)北大核心CSSCI

【文章頁數】：11 頁

【文章目錄】：
一、維特根斯坦的教學經歷
二、語言游戲：語言習得的能力
三、生活形式：教育實踐中的一致性
四、遵守規(guī)則：教育的基礎是訓練
五、維特根斯坦教育哲學觀對當代的影響



本文編號：3007921