【摘要】：拉康以結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)從歷時(shí)性、共時(shí)性和本質(zhì)的層面詳細(xì)分析了主體形成的階段和結(jié)構(gòu),認(rèn)為主體是一種分裂的匱乏的欲望主體。拉康從主體間性來闡述主體形成的思想,啟發(fā)我們以主體間性重構(gòu)教育過程;他關(guān)于父親是孩子社會(huì)化的解放性力量的思想,有助于反思中小學(xué)和幼兒園男教師嚴(yán)重缺乏對(duì)孩子成長的負(fù)面影響;他關(guān)于語言與主體同一的思想,有助于反思孩子"打官腔"可能誘發(fā)的"虛假人格";而他關(guān)于主體是欲望主體的思想,有助于反思現(xiàn)代社會(huì)教育功利化之危害。這些是拉康的主體理論對(duì)教育的主要啟示。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 李玉秋;論我國學(xué)前教育需求男教師的迫切性[J];臺(tái)州學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

2 馮建軍;以主體間性重構(gòu)教育過程[J];南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

3 徐志國;;男幼師的缺乏、流失與其職業(yè)優(yōu)勢(shì)的矛盾[J];學(xué)前教育研究;2006年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陶東風(fēng);日常生活的審美化與文藝學(xué)的學(xué)科反思[J];中南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

2 左新榮;論健康消費(fèi)的社會(huì)結(jié)構(gòu)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2002年04期

3 王岳川;消費(fèi)社會(huì)中的精神生態(tài)困境——博德里亞后現(xiàn)代消費(fèi)社會(huì)理論研究[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

4 楊茗;;消費(fèi)主義在中國——“節(jié)約型社會(huì)”視角下的研究[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2006年02期

5 高水紅;共享的幻象——信息社會(huì)中關(guān)于教育知識(shí)的建構(gòu)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

6 朱媛;;試論身體美學(xué)的理論范式與研究意義[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

7 馬航飛;論90年代以來官場(chǎng)小說的敘事倫理[J];常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

8 劉自雄;解析“媒介事件”的內(nèi)涵[J];遼東學(xué)院學(xué)報(bào);2005年05期

9 肖靜;;新媒介環(huán)境中人的異化[J];當(dāng)代傳播;2007年05期

10 馮奕競(jìng);以人為本——遠(yuǎn)程教育生存與發(fā)展的基礎(chǔ)理念[J];中國遠(yuǎn)程教育;2002年11期

相關(guān)會(huì)議論文 前8條

1 夏文蓉;陳家華;陳芳怡;;動(dòng)畫片「大頭兒子和小頭爸爸」中的兒童消費(fèi)行為分析[A];全球信息化時(shí)代的華人傳播研究：力量匯聚與學(xué)術(shù)創(chuàng)新——2003中國傳播學(xué)論壇暨CAC/CCA中華傳播學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2004年

2 云國強(qiáng);呂品;;從娛樂的文化起源、本質(zhì)解析電視傳播的娛樂功能[A];全球信息化時(shí)代的華人傳播研究：力量匯聚與學(xué)術(shù)創(chuàng)新——2003中國傳播學(xué)論壇暨CAC/CCA中華傳播學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2004年

3 朱軍;;讓紀(jì)錄道說——當(dāng)代中國新紀(jì)錄運(yùn)動(dòng)的語言本體論觀照[A];全球信息化時(shí)代的華人傳播研究：力量匯聚與學(xué)術(shù)創(chuàng)新——2003中國傳播學(xué)論壇暨CAC/CCA中華傳播學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2004年

4 殷曉蓉;;傳播學(xué)思想的“激情”演進(jìn)——從傳播學(xué)角度解讀波德里亞的《消費(fèi)社會(huì)》[A];2006中國傳播學(xué)論壇論文集（Ⅰ）[C];2006年

5 田維緒;;貴州民族旅游可持續(xù)發(fā)展的消費(fèi)社會(huì)學(xué)研究[A];貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)2004年“社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)與構(gòu)建和諧社會(huì)”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

6 黃廬進(jìn);唐怡;;當(dāng)代中國知識(shí)女性消費(fèi)觀探究[A];2008年國際會(huì)計(jì)與商業(yè)會(huì)議論文集[C];2008年

7 唐正東;;發(fā)展的正義維度：基于馬克思主義立場(chǎng)的思考——從鮑德里亞的理論缺陷談起[A];2006年江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界學(xué)術(shù)大會(huì)論文集（上）[C];2006年

8 韓震;;全球化、現(xiàn)代消費(fèi)和人的認(rèn)同[A];第八屆暨第七屆全國人學(xué)研討會(huì)論文集[C];2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 林樹明;多維視野中的女性主義文學(xué)批評(píng)[D];四川大學(xué);2003年

2 朱曉慧;“政治”哲學(xué)家阿爾都塞——阿爾都塞意識(shí)形態(tài)理論研究[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

3 姜宇輝;審美經(jīng)驗(yàn)與身體意象[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

4 關(guān)鋒;論馬克思的實(shí)踐理性[D];華南師范大學(xué);2005年

5 熊忠輝;中國省級(jí)衛(wèi)視發(fā)展研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

6 李自芬;小說身體：中國現(xiàn)代性體驗(yàn)的特殊視角[D];四川大學(xué);2005年

7 李燕;親子關(guān)系的教育哲學(xué)分析[D];蘇州大學(xué);2005年

8 鮑昌寶;中國現(xiàn)代詩歌都市話語研究[D];南京大學(xué);2002年

9 王艷芳;在通向自我認(rèn)同的途中[D];南京大學(xué);2003年

10 韓冷;現(xiàn)代性內(nèi)涵的沖突[D];東北師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 鄭茂;打在文明門面上的烙�。簭V告，人類的烏托邦抑或?yàn)?zāi)難[D];重慶師范大學(xué);2003年

2 謝滿蘭;消費(fèi)文化與西奧多·德萊塞的早期創(chuàng)作[D];廣西師范大學(xué);2003年

3 胡明宇;廣告?zhèn)鞑サ囊庾R(shí)形態(tài)分析[D];蘇州大學(xué);2003年

4 齊軼丹;狂歡與異化[D];福建師范大學(xué);2004年

5 韓瑞輝;陌生世界的闖入者：論約瑟夫·康拉德小說中的孤獨(dú)意識(shí)[D];暨南大學(xué);2004年

6 羅燕媚;女性主義視角下的媒介跨文化研究[D];暨南大學(xué);2004年

7 張海蓉;應(yīng)用拉康理論對(duì)《紅字》的主要人物的后結(jié)構(gòu)主義精神分析[D];南京師范大學(xué);2003年

8 孫璐;論當(dāng)代傳媒中女性刻板印象的嬗變[D];蘇州大學(xué);2004年

9 谷建嶺;《鼠人》重讀——弗洛伊德關(guān)于強(qiáng)迫癥的研究[D];四川大學(xué);2004年

10 孫健;電影“暴力美學(xué)”研究[D];東南大學(xué);2004年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 周笑冰;環(huán)境教育的核心理念及目標(biāo)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年03期

2 曾新;論主體性教育中的主體間性[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年05期

3 陶李剛;促進(jìn)中小學(xué)教師心理健康的對(duì)策研究[J];教育探索;2005年03期

4 王建輝;論重建“適度性”消費(fèi)倫理觀[J];社會(huì)科學(xué)輯刊;2003年01期

5 黎安林;依戀研究對(duì)早期教育的意義[J];學(xué)前教育研究;2002年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 h短鐨⒌，

本文編號(hào)：2565042