【摘要】：本文簡(jiǎn)要論述了我國目前學(xué)校教育中信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境的類型與特點(diǎn);從課堂教學(xué)的角度,對(duì)信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境下中小學(xué)教師課堂教學(xué)行為變化的特點(diǎn)進(jìn)行了闡述;在此基礎(chǔ)上,對(duì)信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境下教師教學(xué)行為應(yīng)變的策略進(jìn)行了反思。
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué);
【基金】：山東省“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(115GZ28):“山東省中學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究”
【分類號(hào)】：TP399-C1;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2539939