【摘要】：正合作學(xué)習(xí)是一種新型的教學(xué)方式,對于合作學(xué)習(xí)的道德解讀就是以現(xiàn)代道德哲學(xué)和現(xiàn)代教學(xué)論為視角,審視合作學(xué)習(xí)過程中合作的道德內(nèi)蘊,彰顯其深刻的道德使命和師生所應(yīng)遵循的道德標準。怎樣的合作學(xué)習(xí)才是道德的?衡量合作行為是否有效的原則是什么?
[Abstract]:Positive cooperative learning is a new teaching method. The moral interpretation of cooperative learning is to examine the moral connotation of cooperation in the process of cooperative learning from the perspective of modern moral philosophy and modern teaching theory, and to highlight its profound moral mission and the moral standards that teachers and students should follow. What kind of cooperative learning is moral? What are the principles for measuring the effectiveness of cooperative behaviour?
【作者單位】： 山東經(jīng)濟學(xué)院發(fā)展改革與高等教育研究室;
【分類號】：G424

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本文編號：2511755