【摘要】：正社區(qū)是兒童和青少年活動的主要場所,對兒童和青少年在認知、情感、行為等方面的發(fā)展具有不可忽視的意義。一、國外關于社區(qū)對青少年影響及教育的理論研究與評價國外關于社區(qū)對青少年影響的社會學研究起步較早,最早可追溯到上世紀60年代前。至1990年,
[Abstract]:Positive community is the main place for children and adolescents to develop their cognition, emotion and behavior. First, the theoretical research and evaluation on the influence of community on teenagers and education abroad started early, and can be traced back to the 1960s. Up to 1990,
【作者單位】： 山東省青年管理干部學院;
【分類號】：G40-052

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