【摘要】：學習支持服務(wù)體系的構(gòu)成是現(xiàn)代遠程開放教育的核心內(nèi)容之一。但是,我們在管理支持、教師服務(wù)支持等方面對學生的人文關(guān)懷還遠遠不夠,使得學生有問題得不到及時解決。實踐證明,構(gòu)建人性化學習支持服務(wù)體系是現(xiàn)代遠程開放教育能夠持續(xù)發(fā)展的重要方面。文章在闡述遠程開放教育人性化學習支持服務(wù)體系的基本理論、分析遠程開放教育中人性化學習支持服務(wù)體系的構(gòu)建原則的基礎(chǔ)上,提出了構(gòu)建遠程教育中人性化學習支持服務(wù)體系的設(shè)想。
[Abstract]:The composition of learning support service system is one of the core contents of modern distance open education. However, our humanistic concern for students in management support and teacher service support is far from enough, which makes the problems of students not be solved in time. It is proved by practice that the construction of humanized learning support service system is an important aspect for the sustainable development of modern distance open education. On the basis of expounding the basic theory of humanized learning support service system in distance open education and analyzing the construction principle of humanized learning support service system in distance open education, This paper puts forward the idea of constructing humanized learning support service system in distance education.
【作者單位】：
【基金】：中國教育技術(shù)協(xié)會“十一五”規(guī)劃立項課題,課題批準文號為教協(xié)科[2007]D137號
【分類號】：G434

【參考文獻】

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本文編號：2401904