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小學(xué)生遭受體罰現(xiàn)象的調(diào)查與思考

發(fā)布時間:2018-11-19 11:47
【摘要】:目的研究小學(xué)生遭受體罰的現(xiàn)狀,探討體罰現(xiàn)象存在的原因,為采取有效措施杜絕體罰現(xiàn)象提供參考。方法采用自編問卷對208名小學(xué)生進(jìn)行口頭調(diào)查。結(jié)果89%的小學(xué)生遭受過老師的的體罰;體罰的方式主要有罰站和被打;被罰的原因主要是不完成作業(yè)和違反紀(jì)律;體罰效果存在顯著的城鄉(xiāng)差異。結(jié)論小學(xué)教育中的體罰現(xiàn)象應(yīng)盡快消除。
[Abstract]:Objective to study the present situation of corporal punishment in primary school students and explore the causes of corporal punishment, and to provide reference for taking effective measures to eliminate corporal punishment. Methods 208 pupils were investigated orally by self-made questionnaire. Results 89% of the pupils had suffered from the teacher's corporal punishment, the main way of corporal punishment was punishment station and being beaten, the main reason of punishment was not finishing homework and violating discipline, and the effect of corporal punishment was significantly different between urban and rural areas. Conclusion Corporal punishment in primary education should be eliminated as soon as possible.
【作者單位】: 山東魯東大學(xué)心理與教育學(xué)院 山東魯東大學(xué)心理與教育學(xué)院 華東師范大學(xué)教育科學(xué)院
【分類號】:G625.5;B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號:2342221

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