【摘要】：在分析國內(nèi)外現(xiàn)代教育管理研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了我國現(xiàn)代教育管理研究的"崇洋"情結(jié)走向理性、理論研究與實踐研究并重、定量分析與定性分析走向整合、研究重心向軟管理研究轉(zhuǎn)移、研究問題向多元化發(fā)展以及追求管理創(chuàng)新的發(fā)展趨勢。
[Abstract]:On the basis of analyzing the present situation of the research on modern education management at home and abroad, this paper puts forward that the complex of modern education management in our country moves towards rationality, theoretical research and practice research, quantitative analysis and qualitative analysis, and the integration of quantitative analysis and qualitative analysis. The research focus shifts to soft management research, research issues develop to diversity and pursue the development trend of management innovation.
【作者單位】：
【分類號】：G40-058

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2336938