發(fā)布時間：2018-10-21 15:12

【摘要】：以性差研究中的雙性化為著眼點,探討當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)對方式和主觀幸福感的現(xiàn)狀:當(dāng)代大學(xué)生以成熟積極(解決問題和求助)的應(yīng)對方式為主;當(dāng)代大學(xué)生在個人定位的理想與實現(xiàn)之間顯示出一種矛盾心態(tài),在認知情感上可能處于不協(xié)調(diào)狀態(tài),但具有雙性化人格特征的大學(xué)生具有較高的主觀幸福感,應(yīng)大力提倡和培育雙性化人格。
[Abstract]:This paper discusses the current situation of coping style and subjective well-being of contemporary college students by focusing on bisexuality in the study of sex difference: contemporary college students are mainly mature and active (problem solving and seeking help) coping styles; Contemporary college students show a contradictory mentality between the ideal and realization of personal orientation. They may be in a state of disharmony in cognitive emotion, but the college students with the characteristics of bisexual personality have higher subjective well-being. We should strongly promote and cultivate the dual personality.
【作者單位】： 合作民族師范高等專科學(xué)校教育系;
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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