【摘要】：目的探討大學(xué)生成就目標(biāo)定向、自我效能感和狀態(tài)焦慮之間的關(guān)系。方法隨機(jī)抽取350名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果1女生的狀態(tài)焦慮水平顯著高于男生,而自我效能感顯著低于男生;文科學(xué)生焦慮水平顯著高于理科學(xué)生。2合作取向目標(biāo)和狀態(tài)焦慮之間呈顯著負(fù)相關(guān),自我—趨向型目標(biāo)和狀態(tài)焦慮之間呈顯著正相關(guān);自我效能感和狀態(tài)焦慮之間呈顯著負(fù)相關(guān);自我效能感和成就目標(biāo)定向總分及合作取向目標(biāo)、社會(huì)親密目標(biāo)、任務(wù)目標(biāo)、自我—趨向型目標(biāo)之間呈顯著正相關(guān),和自我—逃避型目標(biāo)相關(guān)不顯著。3自我—趨向型目標(biāo)及自我效能感直接影響狀態(tài)焦慮,合作取向目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)通過(guò)自我效能感間接影響狀態(tài)焦慮。結(jié)論成就目標(biāo)定向、自我效能感和狀態(tài)焦慮之間關(guān)系密切。
[Abstract]:Objective to explore the relationship among achievement goal orientation, self-efficacy and state anxiety. Methods 350 college students were randomly selected. Results (1) the level of state anxiety of female students was significantly higher than that of boys, but the level of self-efficacy was significantly lower than that of boys, and the anxiety level of liberal arts students was significantly higher than that of science students. There was significant positive correlation between self-tendency goal and state anxiety, negative correlation between self-efficacy and state anxiety, total score of self-efficacy and achievement goal orientation, goal of cooperation orientation, social intimacy goal, task goal. There was a significant positive correlation between self-tendency goals and self-escape goals. 3 Self-tendency goals and self-efficacy directly affected state anxiety. Cooperative orientation goals and task goals indirectly affect state anxiety through self-efficacy. Conclusion Achievement goal orientation, self-efficacy and state anxiety are closely related.
【作者單位】： 河南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2205359