教育生態(tài)理論研討會簡述
[Abstract]:......
【分類號】:G40
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2 ;中央教育科學(xué)研究所70周年所慶公告1941-2011[J];中國特殊教育;2011年07期
3 ;內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)研究所[J];內(nèi)蒙古教育;2011年13期
4 ;上海市教育科學(xué)研究院上海市教育考試院成立[J];上海教育科研;1995年07期
5 劉志敏;;論探究性學(xué)習(xí)中的實踐設(shè)計研究[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年23期
6 屠峰;劉偉民;呂國光;;西部農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師現(xiàn)狀調(diào)查研究[J];河西學(xué)院學(xué)報;2011年04期
7 ;《教育科學(xué)研究》投稿指南[J];教育科學(xué)研究;2011年09期
8 ;優(yōu)化審定作業(yè) 打造品牌產(chǎn)品——2009年“安教版”審定作業(yè)質(zhì)量研討會在肥召開[J];青蘋果;2009年06期
9 ;上海市普通教育科學(xué)研究第二屆學(xué)術(shù)委員會成立[J];上海教育科研;1994年08期
10 吳友智;;如何面對自己的“遺像”[J];基礎(chǔ)教育參考;2011年10期
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1 王衛(wèi)國;;對教育科學(xué)規(guī)劃發(fā)展沿革的基本評介[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國教育制度史研究[C];2009年
2 吳玉厚;王寶金;王素君;曹傳明;;國際國內(nèi)教育新理念的研究[A];中國建設(shè)教育協(xié)會2002年立項研究課題論文集[C];2003年
3 楊春茂;;序[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年
4 楊春茂;;序[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第二卷)[C];2005年
5 方曉東;;董純才同志與教育科學(xué)研究[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
6 劉葉云;張亞春;;從教育生態(tài)學(xué)視角看我國的教育滯脹現(xiàn)象[A];2009年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年
7 于洪卿;;西方教育科學(xué)形成和發(fā)展的歷史探究[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年
8 王玲;胡涌;粟俊紅;張仕固;柳曉玲;;教育生態(tài)學(xué)的研究進展概述[A];著力提高高等教育質(zhì)量,努力增強高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文集(上冊)[C];2008年
9 黎軍;趙翔宇;;試論教育科學(xué)研究創(chuàng)新——以教育人類學(xué)為視角[A];“首屆中國教育人類學(xué)學(xué)術(shù)研討會”論文集[C];2007年
10 劉慧賢;;運用教育科學(xué)研究,探索中學(xué)心理輔導(dǎo)[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第九屆全國學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年
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1 浙江師范大學(xué)教育評論研究所 劉堯;改變教育科學(xué)研究中的四種現(xiàn)象[N];社會科學(xué)報;2009年
2 賀春蘭;王志澤:“做教育,一輩子太短”[N];人民政協(xié)報;2011年
3 ;充分發(fā)揮教育科學(xué)研究的作用[N];中國教育報;2003年
4 浙江師范大學(xué)教育評論研究所所長、教授 劉堯;我國教育科學(xué)研究問題反思[N];中國教育報;2009年
5 吳盈盈;中央教育科學(xué)研究所喜迎50大慶[N];中國教師報;2007年
6 天津市教育科學(xué)研究院研究員 秦虹邋張武升;教育科學(xué)怎樣才算有“派”[N];中國教育報;2007年
7 翟帆;中央教科所慶祝50華誕[N];中國教育報;2007年
8 李沙青;省教育科學(xué)研究院喜慶建院10年[N];云南日報;2008年
9 記者 鄧國芳;王國平會見中央教育科學(xué)研究所來賓[N];杭州日報;2008年
10 記者 劉茜;第三屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎頒獎[N];光明日報;2006年
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1 張鳳麗;教育生態(tài)學(xué)視野中的學(xué)校發(fā)展研究[D];福建師范大學(xué);2010年
2 李向輝;教育科學(xué)研究效度問題探析[D];河南大學(xué);2005年
3 林輝;教育生態(tài)學(xué)視域下的中學(xué)英語教師發(fā)展[D];西安外國語大學(xué);2011年
4 談曉奇;克雷明教育生態(tài)學(xué)理論述評[D];華東師范大學(xué);2006年
5 吳慶偉;信息技術(shù)在中小學(xué)應(yīng)用的教育生態(tài)學(xué)解析[D];曲阜師范大學(xué);2009年
6 賈麗莉;基于教育生態(tài)學(xué)的教育信息資源建設(shè)分析[D];華中師范大學(xué);2011年
7 鄭曉鋒;克雷明教育生態(tài)學(xué)理論探究[D];浙江師范大學(xué);2010年
8 劉佳;基于教育生態(tài)學(xué)的教師專業(yè)發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2009年
9 安黎黎;混合方法研究的理論與應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2010年
10 呂康清;生命與自由之維[D];陜西師范大學(xué);2012年
,本文編號:2183327
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