【摘要】：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人力資源將成為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,受教育程度是影響人力資源的一個(gè)最為重要的方面。因此,本文僅從人口素質(zhì)角度考察我國(guó)的人力資源狀況,采用因子分析與聚類分析的方法對(duì)我國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的教育環(huán)境評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行了分析,研究結(jié)果反映出上述地區(qū)對(duì)教育的重視程度和教育水平的發(fā)達(dá)程度,從而揭示出我國(guó)各地區(qū)的人力資源狀況。
[Abstract]:In the era of knowledge economy, human resources will become the core competitiveness of the country, and the education level is one of the most important aspects affecting human resources. Therefore, this paper only investigates the human resource situation in China from the point of view of population quality, and analyzes the educational environment evaluation indexes of 31 provinces, autonomous regions and municipalities directly under the Central Government by means of factor analysis and cluster analysis. The results reflect the importance of education and the developed level of education in the above-mentioned areas, thus revealing the human resource situation in all regions of China.
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G521

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本文編號(hào)：2153823