本文選題：心育 + 問題�。� 參考：《教育研究與實(shí)驗(yàn)》2008年05期

【摘要】：當(dāng)前我國的心理健康教育存在的問題是:理論基礎(chǔ)不牢,缺乏應(yīng)有的哲學(xué)底蘊(yùn);心育目標(biāo)含糊,方向不夠明確;德育和心理健康教育關(guān)系不順,定位模糊;心育操作出現(xiàn)失衡現(xiàn)象。解決問題的對(duì)策:心育的發(fā)展需要健康哲學(xué)的智慧;心育的發(fā)展需要對(duì)教育目標(biāo)重新定位;心育的獨(dú)立是處理好與德育關(guān)系的關(guān)鍵;心育需要均衡發(fā)展,匡正糾偏。
[Abstract]:At present, the problems of mental health education in our country are: the theoretical foundation is not firm, and there is no proper philosophical background, the goal of psychological education is vague, the direction is not clear enough, the relationship between moral education and mental health education is not good, and the orientation is vague. There is imbalance in the operation of heart rearing. The countermeasures to solve the problem are: the development of psychological education needs the wisdom of healthy philosophy, the development of psychological education needs to reorient the educational goal, the independence of psychological education is the key to deal with the relationship between psychological education and moral education, and the psychological education needs balanced development to correct and correct the deviation.
【作者單位】： 河北師范大學(xué)教育學(xué)院;江蘇技術(shù)師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G441

【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2082781