校本教研制度及其建設(shè)
本文選題:校本教研 + 教研制度; 參考:《上海教育科研》2008年02期
【摘要】:正所謂校本教研,簡言之,就是以校為本的教學(xué)研究,就是以學(xué)校為基地,以教師為主體,研究學(xué)校課程實(shí)施過程中的具體教學(xué)問題。所謂校本教研制度建設(shè),就是建立健全包括教育行政部門的教研管理制度、教研部門的教研指導(dǎo)制度和學(xué)校組織開展的校本教研制度在內(nèi)的教研體系(其中主要指后者)。本文主要論述學(xué)校組織開展的校本教研制度及其建設(shè)。
[Abstract]:School-based teaching and research, in short, is school-based teaching research, which is based on schools and teachers as the main body to study the specific teaching problems in the course of the implementation of school curriculum. The so-called school-based teaching and research system construction is to establish and perfect the teaching and research system, including the educational administrative department's management system, the teaching and research guidance system of the teaching and research department and the school-based teaching and research system carried out by the school organization (mainly referring to the latter). This article mainly discusses the school-based teaching and research system and its construction.
【作者單位】: 江蘇省外國語學(xué)校
【分類號(hào)】:G40-03
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,本文編號(hào):2060163
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