本文選題：可持續(xù)發(fā)展教育 + 《十年計(jì)劃》　； 參考：《教育科學(xué)研究》2008年05期

【摘要】：可持續(xù)發(fā)展教育的區(qū)域推進(jìn)具有一定的理論與實(shí)踐背景。探討可持續(xù)發(fā)展教育區(qū)域推進(jìn)的理論基礎(chǔ)與策略構(gòu)想等問題,闡述北京市在推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育上的實(shí)踐探索,尋求可持續(xù)發(fā)展教育區(qū)域推進(jìn)的有效途徑和方法。
[Abstract]:The regional promotion of sustainable development education has a certain theoretical and practical background. This paper probes into the theoretical basis and strategic conception of regional promotion of education for sustainable development, expounds the practical exploration of promoting education for sustainable development in Beijing, and seeks the effective ways and methods for the regional advancement of education for sustainable development.
【作者單位】： 北京市教育委員會(huì)
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題“可持續(xù)發(fā)展教育區(qū)域推進(jìn)策略研究”(FHB060458)成果
【分類號(hào)】：G40

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2035150