本文選題：梁漱溟 + 鄉(xiāng)學(xué)��； 參考：《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2008年03期

【摘要】：1933年梁漱溟在鄒平從事的鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)開始轉(zhuǎn)入縣政建設(shè)實(shí)驗(yàn)階段。其縣政建設(shè)實(shí)驗(yàn)方案中的核心環(huán)節(jié)就是建立村學(xué)、鄉(xiāng)學(xué)制度。鄒平的鄉(xiāng)學(xué)、村學(xué),既與梁漱溟以前所設(shè)計(jì)的鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校不十分相同,也與現(xiàn)行的地方自治組織有所不同。
[Abstract]:In 1933, the rural construction experiment carried out by Liang Shuming in Zouping began to enter the stage of county administration construction. The key link in the experimental scheme of county administration construction is to establish village school and township school system. Zou Ping's rural school and village school are not quite the same as the rural and agricultural schools designed by Liang Shuming, but also different from the existing local autonomous organizations.
【作者單位】： 河北大學(xué)馬列部;
【分類號(hào)】：G529

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5 李R

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