本文選題：明治時(shí)期 + 留學(xué)政策　； 參考：《日本學(xué)刊》2008年03期

【摘要】：為了學(xué)習(xí)先進(jìn)的制度文化,明治政府積極向西洋派遣留學(xué)生。盡管其間有過(guò)一些波折,但明治政府統(tǒng)籌規(guī)劃、靈活應(yīng)對(duì)、適時(shí)調(diào)整,最終形成了一套行之有效的留學(xué)政策,為日本近代教育與學(xué)術(shù)的自主和自立以及日本的騰飛做了準(zhǔn)備。明治政府在面對(duì)異質(zhì)文化時(shí)所表現(xiàn)出的兼容并包與銳意進(jìn)取,值得人們省思與借鑒。
[Abstract]:In order to learn advanced institutional culture, the Meiji government sent foreign students to the West. Although there were some twists and turns, the Meiji government made overall planning, flexible response and timely adjustment, and finally formed a set of effective policy of studying abroad, which prepared for the independence and independence of modern Japanese education and learning and the take-off of Japan. The Meiji government showed inclusiveness and enterprising in the face of heterogeneous culture, which is worth pondering and drawing lessons from.
【作者單位】： 平成日本語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 中國(guó)人民大學(xué)歷史學(xué)院
【分類號(hào)】：G531.3

【共引文獻(xiàn)】

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6 王保星;;福澤渝吉啟蒙教育思想及對(duì)明治維新教育改革的影響[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

7 施國(guó)恩;;日本的教育史研究組織及其新動(dòng)向[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國(guó)教育政策與制度改革史研究[C];2009年

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本文編號(hào)：2008989