本文選題：多媒體教室 + 多媒體教學��； 參考：《西南師范大學學報(自然科學版)》2008年04期

【摘要】：對有效教學的內涵進行了分析,對多媒體教室的環(huán)境組成進行了邏輯闡述,重點剖析了多媒體教室的教學有效性,為改進多媒體教學有效性提供參考.
[Abstract]:The connotation of effective teaching is analyzed, the environment composition of multimedia classrooms is explained logically, the teaching effectiveness of multimedia classrooms is analyzed, and the reference for improving the effectiveness of multimedia teaching is provided.
【作者單位】： 西南大學計算機與信息科學學院;
【基金】：重慶市教育教學改革項目(0632051)
【分類號】：G434

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2005292