本文選題：主動發(fā)展 + 內(nèi)涵式發(fā)展　； 參考：《上海教育科研》2008年06期

【摘要】：正學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展是指立足學(xué)校自身,以實現(xiàn)學(xué)校中人的主動發(fā)展,如學(xué)生、教師、管理者的發(fā)展為主要目標(biāo),并且要求在學(xué)校的價值取向、組織形態(tài)、規(guī)章制度、運(yùn)作機(jī)制、校園文化等方面根本性的質(zhì)的變化,為人的主動發(fā)展服務(wù)。校長的轉(zhuǎn)型,是指要實現(xiàn)價值觀念、思維方式、直至生存方式等
[Abstract]:The implicit development of positive school refers to the realization of the active development of people in the school, such as the development of students, teachers and managers, based on the school itself, and requires the value orientation, organizational form, rules and regulations of the school. Operating mechanism, campus culture and other fundamental qualitative changes, for the active development of human service. The transformation of the principal refers to the realization of values, modes of thinking, and the way of life, etc.
【作者單位】： 浙江省寧波市江北區(qū)教育局
【分類號】：G471.2

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本文編號：2004368