本文選題：道德情感 + 怨恨感�。� 參考：《山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版)》2008年02期

【摘要】：學(xué)生的怨恨感是其在學(xué)校生活中受到傷害或挫折時所產(chǎn)生的一種壓抑性的敵意情緒。隱忍于內(nèi)與軟弱無能是學(xué)生怨恨感的兩大特征。教師的教育方式缺乏人性意蘊、學(xué)生的基本需要得不到滿足、教師對一切學(xué)生平等相待的理念被虛化、學(xué)生所具有的強烈攀比心態(tài)以及學(xué)生先天的缺陷與不足等都是形成學(xué)生怨恨感的原因。學(xué)生的怨恨感會對學(xué)生自身產(chǎn)生危害,表現(xiàn)為:難以營造與他人之間的融洽關(guān)系,阻礙著自我素質(zhì)與價值品位的提升,以及毒害自我的身心健康。
[Abstract]:Students' resentment is a kind of oppressive hostility when they are hurt or frustrated in school life. Tolerance and weakness are the two characteristics of students' resentment. The teacher's education method lacks the human nature implication, the student's basic needs cannot be satisfied, the teacher's idea of treating all the students equally to each other is empty. The students' strong comparison mentality and their innate defects and deficiencies are the reasons for the students' resentment. Students' feeling of resentment will harm students themselves. It is difficult to build rapport with others, hinder the improvement of self-quality and value grade, and poison their physical and mental health.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院
【基金】：教育部人文社會科學(xué)重點研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所課題(DYS060602)
【分類號】：G455

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1 林U，

本文編號：1980393