天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當前位置:主頁 > 教育論文 > 教改課改論文 >

生成性教學:教學哲學的分析視角

發(fā)布時間:2018-05-05 07:30

  本文選題:生成性教學 + 教學哲學 ; 參考:《教育發(fā)展研究》2008年08期


【摘要】:既有研究對生成性教學的探討大多停留在教學方法的層面,其結(jié)果仍有使生成性教學淪為預成論的現(xiàn)實危險。筆者以為,生成性教學的提出,其根本意義在于確立一種新的教學哲學,從而徹底擺脫工具理性思維框架對教學的束縛,使教學真正成為達成師生幸福生活的過程。
[Abstract]:The research on generative teaching mostly stays on the level of teaching methods, and the result still has the realistic danger that the generative teaching is reduced to preconception. The author thinks that the basic meaning of the generative teaching is to establish a new teaching philosophy, so as to completely set off the binding of the tool rational thinking frame to the teaching. Learning is truly a process of achieving a happy life between teachers and students.

【作者單位】: 華東師范大學課程與教學研究所 華東師范大學課程與教學研究所
【分類號】:G424

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 劉碩;;“重建學習概念”辨[J];教育學報;2007年01期

2 李文閣;生成性思維:現(xiàn)代哲學的思維方式[J];中國社會科學;2000年06期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 羅祖兵;;生成性教學及其基本理念[J];課程.教材.教法;2006年10期

2 孫偉平;;價值規(guī)范的“外推”與“內(nèi)生”[J];學術(shù)界;2006年05期

3 李江源;魏杰;;論教育習俗[J];河北師范大學學報(教育科學版);2006年05期

4 潘善斌;論懲罰性賠償制度[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2003年02期

5 張啟樹,陳修梅;博爾諾夫非連續(xù)性教育思想及其啟示[J];安慶師范學院學報(社會科學版);2003年01期

6 鐘祖榮;論學習方式及其變革的規(guī)律[J];北京教育學院學報;2005年02期

7 余凱;當代哲學背景中的大學教育[J];比較教育研究;2002年10期

8 劉寶存;何謂大學——西方大學概念透視[J];比較教育研究;2003年04期

9 袁維新;國外基于建構(gòu)主義的科學教學模式面面觀[J];比較教育研究;2003年08期

10 馮建軍;生命發(fā)展的非連續(xù)性及其教育——兼論博爾諾夫的非連續(xù)性教育思想[J];比較教育研究;2004年11期

相關(guān)會議論文 前8條

1 程龍梅;;構(gòu)筑德育對話課堂:增強學生德育主體性的有效途徑[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集(綜合二專輯)[C];2006年

2 錢霞;;英語課堂的生成≈學生思維的創(chuàng)新——談英語教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集(英語專輯)[C];2006年

3 萬力維;;教育中,究竟是什么在妨礙創(chuàng)造[A];慶祝中國高等教育學會成立20周年大會暨2003年高等教育國際論壇論文集[C];2003年

4 荀振芳;;學術(shù)自律視角中的學術(shù)自由[A];慶祝中國高等教育學會成立20周年大會暨2003年高等教育國際論壇論文集[C];2003年

5 唐瀅;;素質(zhì)教育視野中的高考改革——兼論高考內(nèi)容改革從知識立意到能力、素質(zhì)立意的演進[A];慶祝中國高等教育學會成立20周年大會暨2003年高等教育國際論壇論文集[C];2003年

6 劉德富;;以人為本,促進高等教育可持續(xù)發(fā)展[A];科學發(fā)展觀和中國高等教育——2005年高等教育國際論壇論文匯編[C];2005年

7 關(guān)仲和;柴鴻斌;楊興林;;試論高等學校的以學生為本[A];科學發(fā)展觀和中國高等教育——2005年高等教育國際論壇論文匯編[C];2005年

8 張東輝;;心靈狀態(tài)最重要——談目前大學教育的弊端[A];2005中國可持續(xù)發(fā)展論壇——中國可持續(xù)發(fā)展研究會2005年學術(shù)年會論文集(下冊)[C];2005年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 肖愛民;綜合的時代[D];吉林大學;2005年

2 錢繼磊;論全球化對人權(quán)的影響[D];吉林大學;2007年

3 方明;緘默知識面面觀[D];南京師范大學;2002年

4 郅庭瑾;為何而教[D];華東師范大學;2001年

5 黃忠敬;知識·權(quán)力·控制[D];華東師范大學;2002年

6 王春燕;中國學前課程百年發(fā)展、變革的歷史與思考[D];南京師范大學;2003年

7 張金梅;幼兒園戲劇綜合活動研究[D];南京師范大學;2003年

8 張胤;數(shù)字化之道與課程建構(gòu)[D];南京師范大學;2003年

9 周建平;追尋教學道德[D];南京師范大學;2003年

10 高偉;生存論教育哲學發(fā)凡[D];南京師范大學;2003年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 洪瓊;中西“游”和“游戲說”之比較[D];中國人民大學;2004年

2 陳f ;諾齊克的“資格理論”與政治意志主義[D];吉林大學;2007年

3 曹樹真;論教育的不確定性[D];華中師范大學;2001年

4 劉超良;類精神:當代教育的應然追求[D];華中師范大學;2001年

5 張朝云;高中物理課堂四段教學模式研究[D];西南師范大學;2001年

6 趙文靜;試論責任與責任教育[D];山東師范大學;2001年

7 朱利霞;我國中小學教學方法的反思與重建[D];廣西師范大學;2001年

8 于冬青;幼兒園生成課程及實施策略研究[D];東北師范大學;2002年

9 呂麗艷;教育世界中的意義遮蔽與澄明[D];東北師范大學;2002年

10 岳偉;交往理論的教育意義探索[D];華中師范大學;2002年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉碩;;“重建知識概念”辨[J];教育學報;2006年01期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孟凡麗;程良宏;;生成性教學:含義與價值[J];課程.教材.教法;2009年01期

2 程良宏;蘇勤;;控制性教學批判與超越[J];全球教育展望;2008年04期

3 李yN;;生成性教學研究述評[J];寧波大學學報(教育科學版);2006年04期

4 蔣巧娟;;對生成性教學的幾點思考——以中學物理教學為例[J];基礎(chǔ)教育研究;2011年01期

5 張春鳳;;論生成性教學中的“生命”與“美”[J];黑龍江教育學院學報;2008年08期

6 劉忠偉;樊萬奎;;論生成性教學的生活價值追求[J];教學月刊(中學版下);2010年11期

7 溫守轟;朱紅衛(wèi);全宏瑞;;高校多媒體教學的生成性探析[J];教育與職業(yè);2011年17期

8 王俊;龔國勝;;實踐中的預設(shè)性教學與生成性教學[J];教學與管理;2008年32期

9 陳麗霞;黃卓順;;多媒體生成性教學的誤區(qū)及設(shè)計原則[J];軟件導刊(教育技術(shù));2008年12期

10 孫小利;冀杰;;論預設(shè)性教學中的教師教學智慧[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2009年14期

相關(guān)博士學位論文 前1條

1 諶安榮;闡釋與反思:《學記》教學哲學思想研究[D];湖南師范大學;2007年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 程良宏;生成性教學:從教學方法到教學哲學[D];華東師范大學;2008年

2 李瑩;生成性教學中教師角色研究[D];吉林大學;2011年

3 張敏;生成性教學改革的探索[D];華東師范大學;2010年

4 劉忠偉;基于生活世界理念的生成性教學研究[D];安徽師范大學;2011年

5 周曉燕;教師教學哲學的敘述研究[D];浙江師范大學;2003年

6 任金霞;基于個體精神自由的教師個體教學哲學研究[D];陜西師范大學;2011年

7 鄭藝紅;論生成性教學[D];福建師范大學;2008年

8 馬秀春;生成性教學研究[D];東北師范大學;2006年

9 萬秀珍;生成性教學的現(xiàn)實困境和實施策略研究[D];河南大學;2009年

10 劉玉昕;生成性教學的實施策略研究[D];東北師范大學;2006年

,

本文編號:1846794

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/1846794.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶7725f***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com