發(fā)布時(shí)間：2018-04-27 12:24

  本文選題：德育方法 + 內(nèi)涵��； 參考：《理論導(dǎo)刊》2008年12期

【摘要】：德育方法是聯(lián)系教師、學(xué)生和德育課程的中介和橋梁,它的有效性、科學(xué)性是影響德育活動(dòng)效能和效率的關(guān)鍵因素之一。恰當(dāng)理解德育方法的內(nèi)涵及其功能是開(kāi)展德育研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。選擇有效的德育方法,并形成效能最優(yōu)、動(dòng)態(tài)整合的德育方法組合,是取得良好的德育效果、達(dá)成德育活動(dòng)目標(biāo)的關(guān)鍵。
[Abstract]:The method of moral education is the intermediary and bridge between teachers, students and moral education courses. Its validity and scientificalness are the key factors that affect the efficiency and efficiency of moral education activities. Proper understanding of the connotation and function of moral education method is an important link to carry out moral education research. It is the key to obtain good moral education effect and achieve the goal of moral education to choose effective moral education methods and form a combination of moral education methods with optimal efficacy and dynamic integration.
【作者單位】： 西安郵電學(xué)院外語(yǔ)系;
【分類號(hào)】：G41

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本文編號(hào)：1810718