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教育游戲——校本課程開發(fā)的新資源

發(fā)布時(shí)間:2018-04-10 19:44

  本文選題:校本課程 + 課程資源。 參考:《中國(guó)教育信息化》2008年08期


【摘要】:校本課程的開發(fā)是為了發(fā)揮地方和學(xué)校的優(yōu)勢(shì),補(bǔ)充國(guó)家課程的不足,旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。校本課程的開發(fā)需要拓寬思路,引入新的元素,開辟新的途徑。教育游戲具有課程的各種潛能,作為校本課程新資源,具有天然的優(yōu)勢(shì)。
[Abstract]:The development of school-based curriculum is to give play to the advantages of local and school, to supplement the deficiency of national curriculum, to improve the comprehensive quality of students and to promote the all-round development of students.The development of school-based curriculum needs to broaden the thinking, introduce new elements and open up new ways.Educational game has all kinds of potential of curriculum, as a new resource of school-based curriculum, it has natural advantages.
【作者單位】: 西南大學(xué)西南民族教育與心理研究中心
【分類號(hào)】:G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1732639

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