本文選題：教師專業(yè)發(fā)展　切入點：專家型教師　出處：《教育理論與實踐》2008年03期

【摘要】：正途徑之一:理性閱讀閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是教師實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的必由之路。現(xiàn)在我們所提倡的書香校園建設(shè)、學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)很大程度上都是圍繞著教師的閱讀提出的。教師要讀的書大致分為三類:第一類是教材。這需要我們教師去精讀。因
[Abstract]:One of the positive ways: rational reading is an important foundation for teachers' professional development, and it is also the only way for teachers to realize their own professional development.Now we advocate the construction of Scholar-fragrant campus and the construction of learning teaching and research group to a large extent around the teacher's reading.The books teachers want to read are divided into three categories: the first is textbooks.This requires our teachers to read intensively.Cause
【分類號】：G451.1

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