本文選題：創(chuàng)新推廣理論　切入點(diǎn)：信息化教育　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2008年05期

【摘要】：信息化教育領(lǐng)域是一個(gè)不斷推廣新媒體、新技術(shù)、新方法和新觀念的領(lǐng)域。同時(shí),信息化教育領(lǐng)域中的創(chuàng)新成果也需要推廣到教育領(lǐng)域中。引入創(chuàng)新推廣理論,可以為信息化教育領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)、推廣新理論新成果等方面給予理論指導(dǎo)。文章通過(guò)介紹創(chuàng)新推廣理論,分析教育博客迅速發(fā)展的原因,討論其對(duì)信息化教育的啟示,將出創(chuàng)新推廣理論應(yīng)用在信息化教育領(lǐng)域中。
[Abstract]:The field of information education is a field in which new media, new technologies, new methods and new ideas are constantly promoted. At the same time, the innovative achievements in the field of information education also need to be extended to the field of education. It can provide theoretical guidance for the subject construction in the field of information education and the promotion of new theories and new achievements. By introducing the theory of innovation and popularization, this paper analyzes the reasons for the rapid development of education blog, and discusses its enlightenment to information education. The theory of innovation and popularization is applied in the field of information education.
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院
【基金】：甘肅省教育廳社科項(xiàng)目“西部農(nóng)村教育信息化可持續(xù)發(fā)展研究”
【分類號(hào)】：G434

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【共引文獻(xiàn)】

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4 喻一s，

本文編號(hào)：1683891