本文選題：多媒體課件教學(xué)　切入點(diǎn)：教師　出處：《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》2008年03期

【摘要】：多媒體課件的制作與應(yīng)用是課程改革系統(tǒng)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。文章通過對(duì)我校多媒體課件在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,結(jié)合醫(yī)學(xué)院系多媒體課件制作的培訓(xùn)實(shí)踐,對(duì)培訓(xùn)的環(huán)境和模式進(jìn)行了探討,并且以交互動(dòng)作的設(shè)置、靜態(tài)圖片與動(dòng)態(tài)效果為典型案例,介紹了如何實(shí)現(xiàn)教師個(gè)性化教學(xué)創(chuàng)意的方法。
[Abstract]:The making and application of multimedia courseware is an important link in the course reform system. Based on the investigation and analysis of the application of multimedia courseware in teaching in our university, this paper combines the training practice of making multimedia courseware in medical school department. This paper discusses the environment and mode of training, and introduces how to realize teachers' individualized teaching creativity by taking the setting of interactive action, static picture and dynamic effect as typical cases.
【作者單位】： 鄭州大學(xué)教育技術(shù)中心 鄭州大學(xué)教育技術(shù)中心 鄭州大學(xué)教育技術(shù)中心 鄭州大學(xué)教育技術(shù)中心
【分類號(hào)】：TP317.4;G436

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1680620