小原國(guó)芳的全人教育思想述評(píng)
本文選題:小原國(guó)芳 切入點(diǎn):全人教育 出處:《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2008年11期 論文類型:期刊論文
【摘要】:介紹日本教育家小原國(guó)芳的全人教育思想,認(rèn)為該理論吸取了東西方教育文化的精髓,融合了孔子儒教思想精華,凸現(xiàn)了近代日本社會(huì)多元化的文化追求。
[Abstract]:This paper introduces the whole human education thought of Japanese educationalist Koehara Kuofang, and holds that the theory has absorbed the essence of educational culture of East and West, combined the essence of Confucian thought of Confucius, and highlighted the pluralistic cultural pursuit of modern Japanese society.
【作者單位】: 江西師范大學(xué)教育學(xué)院;井岡山學(xué)院附屬中學(xué);
【分類號(hào)】:G40-093.13
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1651756
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