本文關(guān)鍵詞： 民辦教育促進(jìn)法 民辦學(xué)校 定性 學(xué)校法人 企業(yè)法人 民辦教育發(fā)展 事業(yè)單位改革 中華人民共和國 實(shí)際問題 民校　出處：《中國高等教育》2008年19期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》正式實(shí)施已經(jīng)有幾年了。但是在過去的幾年中,民辦教育的發(fā)展卻一直起伏不定,總體呈現(xiàn)"走弱"的局面,制約民辦教育發(fā)展的種種問題也基本暴露出來。朱永新在《教育與職業(yè)》第22期撰文指出,把民辦學(xué)校定性為"民辦非企業(yè)",是引起民辦教育諸多法律問題、政策問題和實(shí)際問題的一個(gè)重要邏輯起點(diǎn),使民辦學(xué)校處于尷尬境地。根據(jù)《中華人民共和國民法通則》,我
[Abstract]:It has been several years since the "Law of the people's Republic of China on the Promotion of Private Education" was formally implemented. However, in the past few years, the development of private education has been fluctuating and has generally shown a "weakening" situation. The problems that restrict the development of private education are also basically exposed. Zhu Yongxin wrote in the 22nd issue of "Education and occupation" that characterizing a private school as a "private non-enterprise" is causing a lot of legal problems in private education. An important logical starting point for policy and practical problems makes private schools in an awkward position. According to the General principles of Civil Law of the people's Republic of China, I
【分類號】：G522.74

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5 本報(bào)記者 段e，

本文編號：1511173