本文關(guān)鍵詞： 教師幸福 公平 人道 理性 教師教育政策　出處：《現(xiàn)代教育論叢》2008年01期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：教師的幸福關(guān)系著國(guó)家和社會(huì)的幸福,而教師的幸福需要科學(xué)、合理、人性化的政策予以保障。本文從倫理學(xué)的角度出發(fā),認(rèn)為教師教育政策應(yīng)以追求公平、人道、理性為價(jià)值取向,以期對(duì)我國(guó)教師教育政策的決策主體提供一個(gè)倫理學(xué)的思維向度。
[Abstract]:The happiness of teachers is related to the happiness of the country and society, and the happiness of teachers needs to be guaranteed by scientific, reasonable and humanized policies. From the angle of ethics, this paper holds that the policy of teacher education should be based on the pursuit of fairness and humanity. Rationality is the value orientation in order to provide an ethical direction of thinking for the decision-makers of teacher education policy in our country.
【作者單位】：
【分類(lèi)號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 金生，

本文編號(hào)：1504178