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懷特海的攝入理論與教育哲學

發(fā)布時間:2018-02-01 00:14

  本文關(guān)鍵詞: 懷特海 攝入理論 教育 出處:《教育學術(shù)月刊》2008年01期  論文類型:期刊論文


【摘要】:懷特海的攝入理論屬于機體哲學,是懷特海宇宙論中最為核心的一部分。他對攝入理論的闡釋并將它引入教育學理論中,能引發(fā)教育工作者對教育和學習過程的理性思考,從中獲得許多有益的啟示。
[Abstract]:Whitehead's ingestion theory belongs to the body philosophy and is the core part of Whitehead's cosmology. He explains the ingestion theory and introduces it into the pedagogy theory. It can lead educators to think rationally about the process of education and learning, and get many beneficial enlightenment from it.
【作者單位】
【分類號】:G40-02
【正文快照】: 一、懷特海攝入理論與教育的類比懷特海認為,宇宙萬物都以某種方式相關(guān)。攝入揭示的是現(xiàn)實體之間的相互關(guān)系。攝入可以是物理的,也可是概念的。物理的攝入是那些其材料包括了現(xiàn)實際遇的攝入,概念的攝入則是那些材料包括了永恒客體的領(lǐng)悟。在兩種情況中,一種攝入就是把客觀的

【共引文獻】

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9 白潔;“生成”與“轉(zhuǎn)化”的教育[D];陜西師范大學;2010年



本文編號:1480381

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