當(dāng)代教育組織行為與大學(xué)生心理架構(gòu)的關(guān)系
本文關(guān)鍵詞: 教育組織行為 大學(xué)生心理 變革 出處:《河南社會(huì)科學(xué)》2008年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在市場經(jīng)濟(jì)的歷史條件下,要培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理架構(gòu),要求教育組織的政策和行為要有全新的形式和內(nèi)容。一方面教育組織投資要實(shí)現(xiàn)多元化,另一方面要調(diào)整教育組織內(nèi)部的利益關(guān)系、改善溝通和管理模式等。
[Abstract]:Under the historical condition of market economy, in order to cultivate a good psychological structure for college students, the policies and behaviors of educational organizations should have new forms and contents. On the one hand, the investment of educational organizations should be diversified. On the other hand, we should adjust the internal interests of educational organizations and improve communication and management models.
【作者單位】: 鄭州大學(xué)體育學(xué)院;
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 一、前言在市場經(jīng)濟(jì)體制下,教育組織已經(jīng)分化為事業(yè)組織和經(jīng)營組織。事業(yè)組織現(xiàn)階段的投資主體依然是國家,是非贏利組織。經(jīng)營組織是贏利組織,投資主體是民營資本。兩種組織的宗旨、組織結(jié)構(gòu)、功能及行為方式是全然不同的。本文研究的是國家教育事業(yè)組織。國家教育事業(yè)組織的
【共引文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1472172
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