2001—2006年男女大學(xué)生應(yīng)對(duì)方式的橫斷歷史研究
本文關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 應(yīng)對(duì)方式 橫斷歷史研究 元分析 出處:《中華女子學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:選取23篇有關(guān)男女大學(xué)生在應(yīng)對(duì)方式上的表現(xiàn)差異的研究報(bào)告進(jìn)行橫斷歷史研究以及一般元分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)2001—2006年男女大學(xué)生的應(yīng)對(duì)方式?jīng)]有發(fā)生顯著變化;(2)除"求助"和"幻想"因子得分存在性別顯著差異外,其余四個(gè)因子均未表現(xiàn)出性別差異。女生比男生更容易采取"求助"、"幻想"等方式應(yīng)對(duì)問(wèn)題。
[Abstract]:Twenty-three reports on the differences in coping styles between male and female college students were selected for cross-sectional historical research and general meta-analysis. There was no significant change in coping style of male and female college students from 2001 to 2006; (2) except for the significant gender difference in the score of "seeking help" and "fantasy", the other four factors did not show gender difference. Girls were more likely than boys to adopt the ways of "seeking help" and "fantasy" to cope with the problem.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所 北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所 北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“社會(huì)變遷中的青少年問(wèn)題研究”的主要成果之一,項(xiàng)目編號(hào):05CSH014
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 一、問(wèn)題提出近年來(lái),社會(huì)快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏日益加快,競(jìng)爭(zhēng)程度愈演愈烈,隨之而來(lái)的心理壓力也逐漸上升。面對(duì)各種壓力以及應(yīng)激源,人們?nèi)绾螒?yīng)對(duì),更傾向于采用哪種應(yīng)對(duì)方式便成為心理學(xué)家關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)的學(xué)術(shù)趨勢(shì)搜索中鍵入“應(yīng)對(duì)方式”一詞,它的學(xué)術(shù)
【參考文獻(xiàn)】
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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 宋淑娟;大學(xué)生應(yīng)對(duì)方式與焦慮的關(guān)系及其訓(xùn)練研究[D];湖南師范大學(xué);2004年
2 王鵬飛;大學(xué)生職業(yè)決策困難及其應(yīng)對(duì)方式研究[D];河南大學(xué);2008年
3 萬(wàn)德智;大學(xué)生自我概念發(fā)展特點(diǎn)及其與應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)性研究[D];山東大學(xué);2007年
4 路翠萍;大學(xué)生思維方式、應(yīng)對(duì)方式及其與心理健康的關(guān)系研究[D];山西大學(xué);2005年
5 田瑞琪;大學(xué)生成人依戀的測(cè)量及相關(guān)人格研究[D];上海師范大學(xué);2004年
6 錢麗菊;大學(xué)生平時(shí)應(yīng)對(duì)與考試應(yīng)對(duì)的比較研究[D];浙江大學(xué);2006年
7 肖友琴;大學(xué)生失戀應(yīng)對(duì)方式及與其戀愛(ài)價(jià)值觀的關(guān)系研究[D];西南大學(xué);2009年
8 張麗;大學(xué)生父親教養(yǎng)方式的結(jié)構(gòu)及其與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系[D];河南大學(xué);2009年
9 馬先明;大學(xué)生堅(jiān)韌性人格、應(yīng)對(duì)方式與心理健康的關(guān)系研究[D];蘇州大學(xué);2008年
10 賈婧;大學(xué)生交流恐懼與自我概念、應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系[D];陜西師范大學(xué);2008年
,本文編號(hào):1450169
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