現(xiàn)代化與傳統(tǒng)德育的現(xiàn)代重構(gòu)
本文關(guān)鍵詞:現(xiàn)代化與傳統(tǒng)德育的現(xiàn)代重構(gòu) 出處:《華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2008年05期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:社會轉(zhuǎn)型期德育與公民教育面臨新挑戰(zhàn)、新問題。從傳統(tǒng)與現(xiàn)代視野、從倫理的文化的生態(tài)的等等角度作新的探索,很有必要。
[Abstract]:Moral education and civic education are facing new challenges and problems in the period of social transformation. It is necessary to make new explorations from the perspective of tradition and modern vision and from the perspective of ethical culture ecology and so on.
【作者單位】: 華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院;
【分類號】:G41
【正文快照】: 一、傳統(tǒng)德育與現(xiàn)代化的矛盾所謂現(xiàn)代化,可以理解為人類社會從工業(yè)革命以來所經(jīng)歷的一場急劇變革,這一變革以工業(yè)化為推動力,導(dǎo)致傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的全球性的大轉(zhuǎn)變過程,它使工業(yè)主義滲透到經(jīng)濟、政治、文化、思想各個領(lǐng)域,引起深刻的相應(yīng)變化。[1]所謂傳統(tǒng)德育,
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10 陳,
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