天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 教改課改論文 >

現(xiàn)代教育問題的后現(xiàn)代考問——讀《教育為何是無用的》

發(fā)布時間:2018-01-05 20:15

  本文關(guān)鍵詞:現(xiàn)代教育問題的后現(xiàn)代考問——讀《教育為何是無用的》 出處:《教育理論與實(shí)踐》2008年12期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 后現(xiàn)代 現(xiàn)代教育 教育本身 無用 教育傳統(tǒng) 文藝復(fù)興時期 教育問題 丹尼爾 批判 精確


【摘要】:正至今猶記得去年11月在書店閑逛時看見《教育為何是無用的》(Why Education Is Useless)一書時的驚奇。毫不夸張地說,該書題名之醒目,著實(shí)讓身處教育傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長的國家中的讀者眼前一亮。我當(dāng)時就決定買下這本書,以便回家后在陋室中專心致志地聆聽作者丹尼爾·科頓姆(DanielCollom)對現(xiàn)代教育流弊的精確批判與卓識高論。
[Abstract]:I still remember the surprise I saw when I wandered around the bookstore on November last year when I read Why Education is Useless. It's no exaggeration to say. The book's title was so striking that readers in a country with a long tradition of education came to the fore. I decided to buy the book at the time. So you can go home and listen to the exact critique and insight of Daniel Collomby, the author, about the drawbacks of modern education.
【分類號】:G40
【正文快照】: 至今猶記得去年11月在書店閑逛時看見((教育為何是無用的》(why Educationl:useless)一書時的驚奇。毫不夸張地說,,該書題名之醒目,著實(shí)讓身處教育傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長的國家中的讀者眼前一亮。我當(dāng)時就決定買下這本書,以便回家后在陋室中專心致志地聆聽作者丹尼爾·科頓姆田anielC

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 成有信;社會主義教育本質(zhì)是大生產(chǎn)性和階級性的統(tǒng)一[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1980年05期

2 程祖貽;談現(xiàn)代教育生產(chǎn)性的幾個問題[J];內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版);1980年04期

3 宮坂廣作 ,辛華;對現(xiàn)代教育的批判性探討[J];國外社會科學(xué);1980年12期

4 李漢育;只有受了現(xiàn)代教育 才能建立共產(chǎn)主義——學(xué)習(xí)《青年團(tuán)的任務(wù)》及列寧青年時代勤奮自學(xué)的事跡扎記[J];高等教育研究;1980年02期

5 雷德森;試論造就社會主義的知識分子、專家和人民教師[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1980年03期

6 汝建輯;教師的品質(zhì)和修養(yǎng)[J];江蘇教育;1980年12期

7 張玉良 ,賴志奎;黨創(chuàng)立時期的安源工人學(xué)校[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1980年03期

8 譚梓忠;;中小學(xué)校址的選擇及用地要求[J];湖南教育;1980年08期

9 李蒲彌;;廣東教育學(xué)界深入討論教育本質(zhì)問題[J];學(xué)術(shù)研究;1980年04期

10 顧明遠(yuǎn);現(xiàn)代生產(chǎn)與現(xiàn)代教育[J];比較教育研究;1981年01期

相關(guān)會議論文 前10條

1 傅心和;;論考試在醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)中的作用[A];中國病理生理學(xué)會中專教育委員會第七次學(xué)術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

2 閻有生;;陶行知教育思想與我國現(xiàn)代教育[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會會刊[C];1987年

3 孫志剛;;試論借鑒陶行知教育思想的現(xiàn)實(shí)意義[A];學(xué)陶師陶 貴在實(shí)踐——山西省陶行知研究會第二屆一次學(xué)術(shù)年會論文選集[C];1996年

4 張引鳳;;試論市場經(jīng)濟(jì)與培育“真人”——淺談市場經(jīng)濟(jì)條件下中師的德育工作[A];學(xué)陶師陶 貴在實(shí)踐——山西省陶行知研究會第二屆一次學(xué)術(shù)年會論文選集[C];1996年

5 劉洪利;;“教”與“學(xué)”功效關(guān)系之淺見[A];中國病理生理學(xué)會中專教育委員會第七次學(xué)術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

6 劉漢鈞;吳聚英;;提高教學(xué)質(zhì)量與效益,終于成果體現(xiàn)[A];中國病理生理學(xué)會中專教育委員會第七次學(xué)術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

7 盧紹昌;;事務(wù)華文的特點(diǎn)及其教學(xué)——世界漢語教學(xué)新動向[A];第五屆國際漢語教學(xué)討論會論文選[C];1996年

8 關(guān)之英;;香港小學(xué)生復(fù)句寫作的初步研究[A];第五屆國際漢語教學(xué)討論會論文選[C];1996年

9 胡曉風(fēng);;職業(yè)教育是現(xiàn)代教育的主體[A];'96陶行知教育思想與職業(yè)教育研討會論文集[C];1996年

10 閻有生;;陶行知教育思想與我國現(xiàn)代教育[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];1987年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 中國教育學(xué)會會長 顧明遠(yuǎn);教育從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代化的新探索[N];中國教育報;2000年

2 宋昌奇 王蘭;現(xiàn)代教育的火光[N];經(jīng)濟(jì)消息報;2000年

3 鄧向平;提高教師素質(zhì)——實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵[N];西藏日報;2000年

4 劉燕;學(xué)會自主學(xué)習(xí) 塑造創(chuàng)新人才[N];安徽日報;2001年

5 作者單位:首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 孟繁華;不確定性 現(xiàn)代教育決策的重要特征[N];中國教育報;2001年

6 宗泉考;自考:一種現(xiàn)代教育[N];中國教育報;2001年

7 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 凌云;師資培訓(xùn):雙師型 新技術(shù) 新手段[N];中國教育報;2001年

8 王永兵;現(xiàn)代教育“道德”缺失的啟示[N];中國審計(jì)報;2001年

9 俞曉鴻;城域教育網(wǎng)要“軟硬”并舉[N];中國計(jì)算機(jī)報;2001年

10 蘇俊七;現(xiàn)代教育的“試驗(yàn)田”[N];人民政協(xié)報;2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 傅瑩;中國20世紀(jì)上半葉文學(xué)概論的發(fā)軔與演變[D];暨南大學(xué);2002年

2 么加利;走向復(fù)雜:教育視角的轉(zhuǎn)換[D];華東師范大學(xué);2002年

3 高偉;生存論教育哲學(xué)發(fā)凡[D];南京師范大學(xué);2003年

4 楊一鳴;教育與時間[D];南京師范大學(xué);2003年

5 姚遠(yuǎn)峰;尋求意義:現(xiàn)代教育之轉(zhuǎn)型[D];華東師范大學(xué);2003年

6 張平海;中國教育早期現(xiàn)代化研究[D];華東師范大學(xué);2001年

7 鄭勤硯;中國傳統(tǒng)美術(shù)教育理論研究[D];首都師范大學(xué);2004年

8 李海平;后現(xiàn)代背景下行政法的范式轉(zhuǎn)型——邁向反思型行政法[D];吉林大學(xué);2004年

9 李夢;論視覺藝術(shù)中的怪誕[D];華中師范大學(xué);2004年

10 黃漢平;拉康與后現(xiàn)代文化批評[D];暨南大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳燕;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在教師繼續(xù)教育中的應(yīng)用——教育技術(shù)網(wǎng)站的建設(shè)[D];華中師范大學(xué);2000年

2 徐子敏;西藏寺院宗教教育及其對現(xiàn)代教育的影響研究[D];蘇州大學(xué);2000年

3 張麗青;現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用與思考——深圳中學(xué)初中部現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用探索[D];華中師范大學(xué);2000年

4 苗元華;現(xiàn)代教育電視節(jié)目畫面的美學(xué)特征[D];山東師范大學(xué);2000年

5 高廣元;現(xiàn)代電視視聽教材的攝像創(chuàng)作思維[D];山東師范大學(xué);2000年

6 姚巧紅;運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)構(gòu)建課堂互動教學(xué)模式的探索[D];西北師范大學(xué);2001年

7 何敏;[D];電子科技大學(xué);2001年

8 朱寧賢;現(xiàn)代教育理論和校園網(wǎng)教學(xué)資源建設(shè)[D];山東師范大學(xué);2001年

9 劉志剛;土力學(xué)網(wǎng)絡(luò)CAI系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究[D];河海大學(xué);2001年

10 李科敏;探索性物理實(shí)驗(yàn)的教育功能及其設(shè)計(jì)的研究[D];廣西師范大學(xué);2001年



本文編號:1384662

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/1384662.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶6c09b***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com