私人基金會在美國教育上的角色和作用研究
發(fā)布時間:2017-12-25 21:25
本文關鍵詞:私人基金會在美國教育上的角色和作用研究 出處:《福建師范大學》2008年碩士論文 論文類型:學位論文
【摘要】: 美國私人基金會之所以對教育能產生巨大的影響和作用,這與美國的國情是分不開的,美國擁有著高度發(fā)達的市場經濟、多元政治,人民熱衷于求助于非政府組織團體。一般來說,美國的“小政府、大社會”深深影響了人們的求助思想,他們總是努力自己解決問題而不是事事巴望美國政府,這就導致各種非營利組織如雨后春筍蓬勃發(fā)展,私人基金會就是其中一個代表。在美國,教育體制采取高度分權和分散管理的體制,這就為許多非營利組織在教育領域發(fā)揮作用提供了場所。從歷史上看,私人基金會與美國教育的進程形影相隨,它的資金贊助涵蓋了中小學教育、高等教育、教育政策研究等方面,有力地推動了教育的發(fā)展和進步。 美國高等教育的快速發(fā)展離不開非營利性組織(包括基金會在內)的長期捐贈和支持;饡木栀洺蔀楦叩冉逃嗲阑I資的重要來源,基金會的資金對高等教育的影響很大,首先.它不但促使一些早期學院的成立和存活;通過支持前沿性風險性研究促進了研究型大學的發(fā)展;通過對大學研究人員的資金贊助促進了大學職員的獨立性和大學的自治;對特別計劃的支持促使一些實際教育問題的解決。其次,基金會通過設立獎學金的方式支持大學教員的研究和學生的學業(yè),通過贊助各種資源的方式促進建筑物、圖書館和高等院校基礎設施的更新,通過設立特殊計劃促進……基金會支持高等教育領域主要采取了兩個方法,一是為加強制度本身提供贊助;二是為產生教育變革提供贊助;饡䦟Ω叩冉逃聵I(yè)的支持,明顯體現(xiàn)出精英主義傾向、合作性籌資、長久影響性、形式多樣化的特點;饡ㄟ^贊助教育研究、設立民間組織等方式影響了教育政策,成為美國教育政策的的輔助制定者,1972HEA的成功制定證明了卡內基基金會的下屬機構——卡內基高等教育委員會成功地影響了教育政策的制定。與高等教育相比,基金會對于中小學教育的關注,包括學校課程開發(fā)、圖書館建設、學校改革計劃、校外計劃和早期教育等方面;饡馁Y金捐贈,促進了學校教育改革的開展和教育質量的改進;饡膶嵺`體現(xiàn)了基金會幫助弱勢群體完成學業(yè)、重視教育研究和宣傳等特征。 基金會通過對教育計劃(項目)的贊助、對教育研究的贊助、對教育的實施場所——學校的贊助、對于教育對象——學生的贊助、對于學校改革的贊助……影響著美國教育的發(fā)展,尤其是教育政策的制定;饡坏ㄟ^鑒定影響了教師質量通過測試影響了入學標準、通過支持研究影響了研究型大學的發(fā)展、通過贊助影響了前沿學科的開設;饡通過其工作人員的循環(huán)性擴大了其影響的傳播范圍。盡管基金會在其發(fā)展及支持教育事業(yè)的過程中也遭受到一些批評,但是這無法抹煞基金會在教育發(fā)展中所起的重要作用。總而言之,基金會在美國教育進程中發(fā)揮著無法替代的作用。
【學位授予單位】:福建師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2008
【分類號】:G571.2
【參考文獻】
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,本文編號:1334499
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