本文關(guān)鍵詞：國(guó)家精品課網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀研究

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【摘要】：隨著國(guó)家政策的出臺(tái),各大高校正踴躍建設(shè)并申報(bào)國(guó)家精品課程。文章采用調(diào)查研究法、內(nèi)容分析法、統(tǒng)計(jì)分析法對(duì)1110門國(guó)家精品課程進(jìn)行分析,從連通性、互動(dòng)模塊、認(rèn)知度三方面進(jìn)行研究,以找出現(xiàn)階段國(guó)家精品課程建設(shè)的不足,對(duì)未來(lái)各高校精品課程的打造與建設(shè)提出一些建議。
【作者單位】： 江西師范大學(xué)傳播學(xué)院 江西師范大學(xué)傳播學(xué)院
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一研究份.近年來(lái)，隨著我國(guó)高等教育教學(xué)改革、高校擴(kuò)招、課程設(shè)置調(diào)整以及新老教師交替等一系列新情況的產(chǎn)生和發(fā)展，，高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量成為全社會(huì)日茍關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題。2001年8月，教育部提出12條加強(qiáng)本科教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和意見(jiàn)，包括了教授要為本科生

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1299892