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學(xué)校變革成本分析——以政府主導(dǎo)型變革為例

發(fā)布時(shí)間:2017-12-02 19:20

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【摘要】:學(xué)校變革成本是學(xué)校在進(jìn)行變革時(shí)所支付的與變革相關(guān)資源的價(jià)值總和。不同的變革方式涉及的成本類型是不同的。政府主導(dǎo)型學(xué)校變革是目前我國(guó)中小學(xué)變革的一種主導(dǎo)方式,具有"強(qiáng)制性"和"漸進(jìn)性"特征。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日趨成熟及各種體制改革的深入,具有"漸進(jìn)性"特征的"強(qiáng)制性與誘致性"結(jié)合的過(guò)渡型學(xué)校變革方式以及具有"漸進(jìn)性、誘致性"特征的學(xué)校自主變革將成為學(xué)校變革的最佳選擇。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)教育學(xué)系;
【分類號(hào)】:G471
【正文快照】: 變革是當(dāng)今時(shí)代的主旋律,而且已經(jīng)成為“一種生活的事實(shí)”。[1]具體到學(xué)校而言,變革已經(jīng)成為學(xué)校的一種生存常態(tài)。本文所指學(xué)校變革是指學(xué)校作為一種獨(dú)立的社會(huì)組織形態(tài),在外部環(huán)境和內(nèi)部因素的交互作用下,其組織結(jié)構(gòu)、功能、運(yùn)行機(jī)制及組織文化等方面所發(fā)生的復(fù)雜動(dòng)態(tài)的變化

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