本文關(guān)鍵詞：論《學(xué)記》教育思想的現(xiàn)實(shí)意義

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【摘要】：《學(xué)記》所確立的教育思想,二千多年來(lái)之所以能夠薪火相傳,光耀教壇,其根本原因在于它深刻地揭示了教育教學(xué)的一般規(guī)律�！秾W(xué)記》中"教學(xué)為先","善喻","豫時(shí)孫摩"、"長(zhǎng)善救失","教學(xué)相長(zhǎng)"、"藏修息游","為人師"的資格以及"嚴(yán)師"、"道尊"、"敬業(yè)"的思想,具有不朽的歷史價(jià)值與積極的現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】： 福建省安溪教師進(jìn)修學(xué)校;福建教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G40-092
【正文快照】： 《學(xué)記》全文1227字,論述了教育目的、學(xué)校學(xué)制、教育教學(xué)原則方法、教師修養(yǎng)等一系列重要問(wèn)題。它論證嚴(yán)密,說(shuō)理辯證,言簡(jiǎn)意賅。一、“教學(xué)為先”———治國(guó)的根本大計(jì)《學(xué)記》開(kāi)篇即云:“求善良,足以小聞,不足以動(dòng)眾;就賢體遠(yuǎn),足以動(dòng)眾,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必

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