本文關(guān)鍵詞：體系完善:農(nóng)村教育發(fā)展的多維分析與戰(zhàn)略選擇

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【摘要】：國家的宏觀需求和農(nóng)村地區(qū)的具體需求對農(nóng)村教育體系提出了客觀要求,而農(nóng)村教育體系的現(xiàn)狀又與未來國家宏觀需求和農(nóng)村具體需求之間存在較大的差距。這個問題的有效解決可以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會向著更加健康的方向發(fā)展,可以把中國沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜肆Y源。因此,在充分考慮國家宏觀需求和農(nóng)村地區(qū)具體需求的基礎(chǔ)上,分析農(nóng)村教育體系存在的問題,研究完善農(nóng)村教育體系的有效策略,以應(yīng)對國家和農(nóng)村發(fā)展的需求,成為一個重要而急迫的課題。
【作者單位】： 教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地東北師范大學(xué)農(nóng)村教育研究所
【基金】：教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目《農(nóng)村未來經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展對教育的需求及農(nóng)村教育體系研究》(02JAZJD880023) 全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國家青年基金課題《我國農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量指標(biāo)與底線標(biāo)準(zhǔn)研究》(CHA070209) 教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目《新農(nóng)村建設(shè)與城鎮(zhèn)化推進(jìn)中農(nóng)村教育布局調(diào)整研究》(07JZD0031)
【分類號】：G520
【正文快照】： 國家和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展需求是農(nóng)村教育發(fā)展的基點(diǎn),農(nóng)村教育改革與發(fā)展需要在充分考慮這一基點(diǎn)的基礎(chǔ)上努力。中國經(jīng)濟(jì)社會正經(jīng)歷著轉(zhuǎn)型性發(fā)展,國家也在努力推動經(jīng)濟(jì)社會的轉(zhuǎn)型性發(fā)展。未來農(nóng)村教育體系的發(fā)展和現(xiàn)在農(nóng)村教育體系調(diào)整都必須基于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)及其基本

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本文編號：1212418