發(fā)布時間：2017-11-18 23:11

  本文關(guān)鍵詞：“山�！碧厣@文化建設(shè)的實(shí)踐研究

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【摘要】： 校園文化建設(shè),可以說,早就引起了人們的高度重視,尤其是學(xué)校的管理者,他們都已經(jīng)認(rèn)識到:校園處處是課堂,加強(qiáng)校園文化建設(shè),對于濃郁學(xué)校的人文氛圍,提升師生的精神境界,形成良好的校風(fēng),對于提高學(xué)校的管理品質(zhì)和辦學(xué)水平,創(chuàng)辦人民滿意教育,有著重要的不可替代的作用。我國早在20世紀(jì)80年代中期開始,就對校園文化進(jìn)行研究,而且研究的內(nèi)容在不斷更新,研究的領(lǐng)域也逐漸擴(kuò)大,研究的層次更是由淺入深,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。 然而,畢竟校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,人們在理論上廣泛關(guān)注到校園文化在學(xué)校教育中的重要作用,但在實(shí)踐中,不少學(xué)校因投入不足或其他因素導(dǎo)致校園文化建設(shè)都出現(xiàn)了教育價值的缺失,主要表現(xiàn)為校園物質(zhì)文化建設(shè)欠缺、校園文化活動單薄、校園制度建設(shè)滯后等問題。 為此,筆者試圖通過對一所廣東省一級學(xué)校如何開展“山海”特色校園文化建設(shè)實(shí)踐研究,進(jìn)行個案分析與評述,闡述開展“山�！碧厣@文化建設(shè)的意義和作用,并提出相關(guān)策略和建議,以此說明:作為學(xué)校重要教育創(chuàng)新資源的校園文化是創(chuàng)建特色學(xué)校的基礎(chǔ)工程,還有待于進(jìn)一步研究和開發(fā),強(qiáng)化它的教育功能。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G41

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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本文編號：1201478