發(fā)布時間：2017-11-16 12:24

  本文關(guān)鍵詞：對大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的探索與實踐——以閱讀療法和同伴輔導(dǎo)相結(jié)合為例

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【摘要】：目前大學(xué)生的心理問題日趨嚴(yán)重。本文探索了切實可行的心理健康教育方法,在大學(xué)生中實施心理健康教育,對解決其心理問題,培養(yǎng)合格人才具有重要意義。實踐證明,同伴輔導(dǎo)與閱讀療法相結(jié)合的方法,是對大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的較好選擇。
【作者單位】： 泰山醫(yī)學(xué)院;
【分類號】：G441;G252
【正文快照】： 由于大學(xué)階段受到學(xué)習(xí)壓力和就業(yè)壓力的影響,大學(xué)生心理問題的日趨嚴(yán)重已是不爭的事實,對大學(xué)生實施心理健康教育已成為許多高校的共識。為此,不少高校相繼設(shè)立了心理咨詢機(jī)構(gòu),但由于心理醫(yī)生人手太少,設(shè)施不完備,措施不得力以及大學(xué)生對心理咨詢認(rèn)識不足等原因,心理咨詢工作

【相似文獻(xiàn)】

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1 肖e，

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