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自覺為人——道德教育的人性本體目的

發(fā)布時間:2017-11-14 18:14

  本文關鍵詞:自覺為人——道德教育的人性本體目的


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【摘要】:道德教育的本體目的被遮蔽乃是道德教育陷入困境的根源。道德教育體現(xiàn)著人的自覺意志,也使人產(chǎn)生自覺意志。不能與人的精神相連,教育也就失去了它的源泉;不能直擊人的心靈,道德教育也就失卻其本意而不成其為道德教育。道德教育不是為限制人而教育,不是為倫理規(guī)范而教育。道德教育存在的根本目的不為別的,就是使人獲得"人"的稱義,即教人自覺為人。這是道德教育的使命,也是它的最終歸屬。
【作者單位】: 山東師范大學教育學院
【分類號】:G41
【正文快照】: 道德教育作為人類整個教育系統(tǒng)的恒常構成部分,其歷史之久遠可溯至人類社會形成之初,其意義之重大可見于其備受各個時期人們之關注中,此皆源于道德教育之于人類安身立命之根本。然而,當人類依靠科學技術確立了自己在地球上的霸主地位以傲視群生時,人類的實踐卻從來沒有像今天

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8 崔欣

本文編號:1186480


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