藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生心理健康狀況研究——新疆藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生調(diào)查分析
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【摘要】:調(diào)查顯示,藝術(shù)類大學(xué)生在環(huán)境適應(yīng)、錄取專業(yè)與自身愿望、人際交往、求職擇業(yè)、自我意識等方面不同程度上存在著問題。這既與其藝術(shù)專業(yè)有關(guān),也與學(xué)生個體和學(xué)校、社會環(huán)境有關(guān),學(xué)校、教師及藝術(shù)類大學(xué)生個體應(yīng)高度重視,加強(qiáng)對藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生心理素質(zhì)方面的教育與培養(yǎng),全面提高藝術(shù)人才的質(zhì)量。
【作者單位】: 新疆藝術(shù)學(xué)院文化事業(yè)管理系
【基金】:全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“西部邊疆少數(shù)民族高等教育發(fā)展與改革措施研究”項目(項目號:FMB030636)
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 作為藝術(shù)類專業(yè)的高等人才,藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生具有較高智力與文化素質(zhì),自尊感較強(qiáng),通常比一般青年具有更高的抱負(fù)和追求,優(yōu)越感也比一般大學(xué)生強(qiáng)。然而,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化和科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,社會競爭日趨激烈,一些藝術(shù)類大學(xué)生
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