美國(guó)性教育的發(fā)展歷史及啟示
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【摘要】:美國(guó)性教育大致經(jīng)過了"反對(duì)性"、"強(qiáng)調(diào)性道德"、"無指導(dǎo)性教育"、"安全性教育"和"以品格為基礎(chǔ)性教育"五個(gè)階段。美國(guó)性教育給我們的啟示是,性教育需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同努力,其中學(xué)校性教育不可取代。有效的學(xué)校性教育需要國(guó)家政策的支持,F(xiàn)代性教育的核心應(yīng)該強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)寫生健全的性品格,而不是僅僅知道如何進(jìn)行安全的性行為。
【作者單位】: 曲靖師范學(xué)院初等教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G479
【正文快照】: 性教育在美國(guó)這個(gè)年輕國(guó)家的開展歷史不算長(zhǎng),但美國(guó)現(xiàn)代意義的青少年性教育卻十分有特色,是世界許多國(guó)家借鑒的對(duì)象。盡管美國(guó)現(xiàn)代性教育更加務(wù)實(shí)和理性,對(duì)降低青少年性犯罪率、墮胎率、未婚媽媽起到高效的積極作用,但在歷史上,美國(guó)的性教育同樣經(jīng)歷過從摸索到成熟的過程。分
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