本文關(guān)鍵詞：淺議新課程情感、態(tài)度與價值觀目標的教學設(shè)計

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【摘要】：在新課程教學設(shè)計中,教師應(yīng)掌握情感、態(tài)度與價值觀目標教學設(shè)計的理論與技術(shù),明確教學目標的表述,目標設(shè)計中注重結(jié)果的開放性、多元性,注重建立科學的評價機制,發(fā)揮目標導(dǎo)向的作用。
【作者單位】： 紅河學院學生處;
【分類號】：G423.02
【正文快照】： 教學設(shè)計是一項復(fù)雜的技術(shù),皮連生等學者提出目標導(dǎo)向的教學設(shè)計,主要目的是使教師能夠設(shè)計出符合現(xiàn)代學習理論和教學論原理的教案。教師在選擇和采用一切教學行為、教學步驟、方法、媒體時,都要考慮終點目標和子目標,做到目標決定教法,目標決定教學結(jié)果的測量和評價。新課程

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1 葛紅;;淺議初中思想品德課價值觀目標實現(xiàn)的意義[J];世紀橋;2011年03期

2 邢華杏;;思想政治課情感、態(tài)度與價值觀目標的實現(xiàn)策略[J];考試周刊;2010年34期

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本文編號：1168732