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永恒主義“名著”課程觀及其對我國讀經(jīng)教育的啟示

發(fā)布時(shí)間:2017-11-10 19:14

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【摘要】:當(dāng)前,讀經(jīng)教育在我國已成為社會和學(xué)術(shù)界所關(guān)注的熱點(diǎn)問題。西方永恒主義教育流派將經(jīng)典稱為名著(Great Books),認(rèn)為名著代表了人類精神世界和物質(zhì)世界的永恒性,并提出了"名著"課程觀。借鑒永恒主義的"名著"課程觀,我們可以從讀經(jīng)的價(jià)值、讀經(jīng)的選擇和讀經(jīng)的方法三個(gè)維度得出有益啟示。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)教育學(xué)系 華東師范大學(xué)教育學(xué)系
【分類號】:G521
【正文快照】: 永恒主義學(xué)派作為現(xiàn)代西方哲學(xué)中的一個(gè)重要流派,產(chǎn)生于20世紀(jì)30年代,其主要代表人物有美國的赫欽斯、艾德勒,英國的利文斯通、馬利坦和法國的阿蘭等。從時(shí)代背景上看,永恒主義教育流派是對20世紀(jì)上半葉社會危機(jī)和教育危機(jī)的一種反應(yīng)。針對進(jìn)步主義教育降低學(xué)生智力訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 米靖;批判與建構(gòu)——馬丁·布伯與新教育思潮[J];比較教育研究;2003年03期

2 張琦勇;現(xiàn)代人本主義教育思潮及評述[J];昌吉學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

3 楊成;論人本主義學(xué)習(xí)理論在電化教學(xué)過程中的實(shí)踐與應(yīng)用[J];電化教育研究;2000年03期

4 陳建芳,湯正平,蘇嬌蓮,袁涌;無機(jī)化學(xué)內(nèi)容重組及分步教學(xué)淺議[J];大學(xué)化學(xué);2005年02期

5 李太平;工業(yè)文明時(shí)代道德教育的特點(diǎn)[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年04期

6 方展畫;當(dāng)代西方人本主義教育理論評述[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);1999年01期

7 吳月芹,仲建國;行為主義與認(rèn)知派兩種學(xué)習(xí)理論概觀[J];南京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2002年01期

8 胡仁東;;反思與啟迪:我國大學(xué)人文教育和科學(xué)教育[J];當(dāng)代教育論壇;2006年03期

9 謝慧盈;課程改革的理論探討[J];教育評論;1997年05期

10 李雁冰;試論三種教育研究范式及其轉(zhuǎn)換背景[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2000年01期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 李軼芳;交往教學(xué)理論探討[D];華中科技大學(xué);2004年

2 吳全華;教育現(xiàn)代性的合理性研究[D];華南師范大學(xué);2005年

3 關(guān)松林;杜威教育思想在日本[D];南京師范大學(xué);2004年

4 靳瑩;結(jié)構(gòu)主義視角下的化學(xué)概念教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2005年

5 張斌賢;社會轉(zhuǎn)型與教育變革[D];北京師范大學(xué);1995年

6 黃曉學(xué);從“惑”到“識”[D];南京師范大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫洪清;知識觀的轉(zhuǎn)變與教育理念的建構(gòu)[D];曲阜師范大學(xué);2003年

2 趙殿森;探尋教學(xué)理論原創(chuàng)[D];哈爾濱師范大學(xué);2003年

3 公續(xù)亮;行為主義學(xué)習(xí)理論與中國現(xiàn)代教育理念的比較研究[D];山東師范大學(xué);2003年

4 閆利祥;內(nèi)蒙古高等職業(yè)教育設(shè)施園藝技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2003年

5 劉國艷;知識批判及對知識教育改革的啟示[D];廣西師范大學(xué);2004年

6 胡輝;酒泉中學(xué)化學(xué)探究學(xué)習(xí)的研究與實(shí)踐[D];西北師范大學(xué);2004年

7 張夏青;我國教育研究范式的人文主義取向問題研究[D];東北師范大學(xué);2005年

8 齊慧甫;占有與存在[D];河北師范大學(xué);2005年

9 王靜;山西省本科高校文化素質(zhì)教育課程的現(xiàn)狀、問題及對策研究[D];山西大學(xué);2005年

10 劉曉;評現(xiàn)代主知主義道德教育思潮[D];山東師范大學(xué);2005年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 丁海東;試論永恒主義的教育理念及其對我國教育改革的啟示[J];教育導(dǎo)刊;2000年Z2期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 喬征勝;趙忷摶編纂的《披沙錄》將陸續(xù)出版[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);1980年04期

2 王輔湘;;名著《算術(shù)辭典》的一處失誤[J];湖南教育;1980年06期

3 鴻生;;香港中文大學(xué)牟潤蓀教授在穗講學(xué)[J];學(xué)術(shù)研究;1980年04期

4 ;高爾基聽到的一種爵士音樂[J];音樂世界;1980年05期

5 ;湖北省成立《水滸》學(xué)研究會[J];江漢論壇;1981年02期

6 ;《}樓夢》何時(shí)P車膠M鈁J];青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);1981年01期

7 黎可;;民族學(xué)家奧古斯特·倍倍爾[J];世界民族;1981年04期

8 王慶祥;;皇帝成了公民以後——溥Q\0後半生廃事,

本文編號:1167982


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