農(nóng)村留守兒童心理健康研究現(xiàn)狀和展望
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【摘要】:農(nóng)村"留守兒童"是指農(nóng)村地區(qū)因父母雙方或單方長期在外打工而被交由父母或長輩、他人來撫養(yǎng)、教育和管理的兒童。留守兒童無法享受正常家庭的撫養(yǎng)、教育和關(guān)愛,由此產(chǎn)生了一系列問題,尤其是心理健康方面的問題較為突出。文章以近三年來關(guān)于農(nóng)村留守兒童心理健康的研究為依據(jù),綜述了我國留守兒童心理健康的研究現(xiàn)狀,并對未來的研究進行展望,以期提高我國農(nóng)村留守兒童的心理健康水平。
【作者單位】: 貴州教育學院
【基金】:貴州省教育廳哲學社會科學基金課題(0604129)
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 一、引言20世紀80年代初,隨著我國現(xiàn)代化進程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動力開始向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件的限制,很多農(nóng)民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城就讀將要面對的諸多現(xiàn)實問題,比如較差的住房條件、高昂的借讀費用、工作不穩(wěn)定無法照顧孩子,等等。于是,他們只
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