發(fā)布時間：2017-11-03 13:03

  本文關(guān)鍵詞：我國數(shù)字化教育資源現(xiàn)狀及發(fā)展策略

  更多相關(guān)文章： 數(shù)字化教育資源 建設(shè)現(xiàn)狀 發(fā)展策略

【摘要】：數(shù)字化教育資源是教育信息化發(fā)展的關(guān)鍵,建設(shè)好數(shù)字化教育資源對于推進(jìn)教育信息化,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化具有重要的意義。本文對數(shù)字化教育資源進(jìn)行了界定,并且描述了我國數(shù)字化教育資源建設(shè)現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上,提出了數(shù)字化教育資源的發(fā)展策略。
【作者單位】： 徐州師范大學(xué)信息傳播學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)字化教育資源 建設(shè)現(xiàn)狀 發(fā)展策略
【基金】：江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程2007年度項目“中外教育信息化比較研究”研究成果之一
【分類號】：G434
【正文快照】： 數(shù)字化教育資源建設(shè)是開展信息化、網(wǎng)絡(luò)化教育的基礎(chǔ),也是當(dāng)前教育改革與素質(zhì)教育的要求。數(shù)字化教育資源建設(shè)是教育信息化建設(shè)的重要內(nèi)容,在推進(jìn)教育信息化,實現(xiàn)教育現(xiàn)代過程中起著重要的作用。我國的數(shù)字化教育資源存在總體缺乏、優(yōu)質(zhì)資源匱乏、分布不均、重復(fù)建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化

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